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领悟时代创新脉搏 勇担使命筑梦校园——惠州开放大学举行“思政第一课”
2025-03-18 人评论 已浏览次
3月13日上午，惠州开放大学党委书记黄志宁为全体师生讲授“思政第一课”，以“领悟时代创新脉搏 勇担使命筑梦校园”为主题，通过剖析文化创新与科技突破的典型案例，激励师生勇担时代使命，为地方发展注入青春动能。
文化科技双轮驱动，彰显中国创新力量
志宁书记以电影《哪吒2》和人工智能成果DeepSeek为例，生动阐述了中国在文化与科技领域的突破。《哪吒2》以年轻视角重构传统神话，通过现代化叙事与技术革新，不仅实现了传统文化的破圈传播，更在国际舞台上传递了中国价值观，有力抵御了文化霸权。而DeepSeek团队凭借自主创新，在人工智能领域突破技术封锁，其成果已广泛应用于医疗、金融等行业，展现了中国科技的硬核实力。
扎根地方创新实践，开放教育赋能发展
课上，志宁书记提出，惠州开放大学始终以服务地方发展为核心，通过创新实践将教育与社会需求紧密结合，为地方经济、文化和科技发展注入活力。学校创办大湾区首家乡村振兴学院，探索“市县镇村（企）四级”办学新模式，累计开展专题培训18场，覆盖近万人次，逐步探索出一条具有工业大市、惠州特色的乡村人才培养新路径。搭建学历教育与非学历教育协同发展的终身学习体系，开设多样化的开放教育本专科专业，满足不同群体学历提升需求，并成立惠州市社区教育指导服务中心和惠州市老干部（老年）大学，让教育惠及城乡每个角落。深挖本地文化资源，通过跨区域文化讲坛、社区非遗课堂等形式，让红色精神与传统文化焕发新生机。
师生共筑创新生态，青春书写时代答卷
志宁书记要求，学校教师应以《哪吒2》创作团队为榜样，深入挖掘地方文化资源，将传统文化精髓与现代教育理念相融合。在课堂教学中，运用数字化技术，打造沉浸式学习体验，让传统文化“活”起来；以DeepSeek团队为标杆，积极带领学生参与科研实践，将社会调查和毕业论文与社会需求紧密结合。组织学生开展地方特色产业调研，参与乡村振兴项目，让科技创新成果服务社会需求。
学生应以专业为基，传承文化根脉，以全新视角审视传统文化，让文化根脉在专业力量的守护下，深深扎根、茁壮成长，绵延不绝地传承下去；以科技为翼，助力地方发展，推动科技创新成果不断赋能地方各个角落，打破发展瓶颈，激发无限活力，全方位推动地方在新时代浪潮中稳步迈进，实现可持续发展的宏伟目标。
课后，师生们纷纷表示，本次“思政第一课”主题鲜明、内涵丰富，既展现了国家战略层面的创新格局，又紧密结合了学校服务地方的办学特色，令人深受鼓舞。今后将以本次课程为契机，深刻把握担当作为的时代坐标，积极投身惠州改革发展实践，为惠州打造广东高质量发展新增长极贡献开放教育力量。
本次课程采用线上线下相结合方式开展，惠州开放大学及县（区）开放大学全体教职工及学生参加培训。
